2023初学英语教案

主题：自我介绍（初学者）

教学目标：

1. 学会基本的英语自我介绍用语和句子；

2. 练习运用所学表达方式进行简单的自我介绍。

教学准备：

1. 板书或投影仪；

2. 学生练习用的小组或个人卡片；

3. 音频或视频设备。

教学过程：

一、导入（5分钟）

1. 播放或展示一段简短的英语自我介绍视频，引起学生兴趣。

2. 通过问题引导学生思考：你们平时怎样介绍自己？在社交场合中，为什么自我介绍很重要？

二、输入（15分钟）

1. 师生对话：

Teacher: Good morning, class! Today we are going to learn how to introduce ourselves in English. Let's start with a simple question. What's your name?

Student 1: My name is Lily.

Teacher: Great! Next, let's learn some phrases to introduce ourselves.

2. 板书或展示以下句子和对话：

- Hello, my name is [name]. Nice to meet you.

- I'm [name]. It's a pleasure to meet you.

- Hi, I'm [name]. How do you do?

- Nice to meet you, [name].

- Person A: What's your name? Person B: My name is [name].

- Person A: Nice to meet you, [name]. Person B: Nice to meet you too.

3. 跟读和模仿练习。

三、实践（20分钟）

1. 分组活动：将学生分为小组，每个小组有一位学生扮演一个陌生人的角色，其他小组成员依次进行自我介绍。

2. 教师巡回指导，给予学生必要的语法和发音帮助。

四、总结（5分钟）

教师总结并巩固所学内容，强调自我介绍的重要性。

五、拓展（10分钟）

1. 学生展示他们的创意自我介绍。

2. 演练更复杂的自我介绍对话。

六、作业（2分钟）

请学生用英语写一篇自我介绍，并准备在下节课上进行分享。

教学反思：

本次教案设计的初衷是引发学生对英语自我介绍的兴趣，提供基本的表达方式，并通过互动练习巩固所学。需要注意的是在实践环节中，教师要积极参与和指导，确保每位学生都能够获得合适的支持和评价。也应当鼓励学生多使用英语进行自我表达，培养他们说英语的勇气和能力。