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小学生英语教案2023范文

时间:

教案名称:介绍家庭成员

教学目标:

1. 能够准确使用英语表达父母、兄弟姐妹等家庭成员的词汇。

2. 能够用简短的句子介绍自己的家庭成员。

3. 能够听懂他人对家庭成员的介绍,并能在适当的时候提问。

教学准备:

1. 家庭成员图片或卡片。

2. 学生描述家庭成员的图片或卡片。

3. 教材:小学英语教材和相关练习题。

教学过程:

Step 1: 导入新词汇和句型

a) 给学生展示家庭成员的图片并逐个向学生介绍,引导学生说出每个家庭成员的名称。

b) 使用简单的句型进行例句模仿,如:This is my father/mother/brother/sister.

Step 2: 搭配动作和声音

a) 根据词汇卡片或图片,通过指示物品的方式让学生说出正确的家庭成员词汇。例如给学生看到一个图片,然后让学生说出“father”。

b) 使用动作和声音来帮助学生记忆词汇。比如,教师可以模仿画“爸爸”的动作,并发出"Baba!"的声音。

Step 3: 练习家庭成员的句型

a) 让学生练习用所学词汇进行家庭成员的句型练习。例如,教师说“This is my father”,然后让学生模仿并说出自己的家庭成员。

b) 让学生两两合作,互相介绍自己的家庭成员,并互相提问。

Step 4: 听力练习

a) 听录音,学生根据听到的内容选择正确的图片或卡片。

b) 教师朗读或播放一段短对话,学生根据听到的对话内容回答问题。

Step 5: 巩固练习

a) 将学生分组,每个小组选择一个学生描述自己的家庭成员,其他小组成员根据描述猜测对方的家庭成员是谁。

b) 学生手工制作家庭成员海报,展示家庭成员的图片和简单介绍。

Step 6: 评价和反馈

a) 教师通过观察学生的口头表达和书面练习,评估他们对家庭成员词汇和句型的掌握程度。

b) 定期给学生反馈,并鼓励他们在家多练习。

教学延伸:可以引导学生扩展对家庭成员的描述,如年龄、外貌特征、职业等。可以引入一些拓展词汇,如grandparents、uncle、aunt等。

备注:教案范文仅供参考,具体教学内容和步骤可以根据学生的实际情况进行调整。

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